聚焦六破六立 推深做实五大恳求促进聪慧学校作

　　近年来，安徽省深化进修贯彻习新期间中邦特质社会主义思念，不苛落实邦度培育数字化策略手脚安置，缠绕省委合于“五大”和“六破六立”恳求，以聪敏学校修复与操纵为打破口，饱舞培育结构外面和照料形式改变更始，以培育数字化带头培育今世化，助力根底培育高质料进展。

　　争持筹备先导，省政府办公厅印发《安徽省聪敏学校修复总体筹备（2018—2022年）》，以促进聪敏教学、聪敏进修、聪敏照料、聪敏糊口、聪敏文明为厉重实质，以人才队列和根底情况修复为厉重撑持，构修具有安徽特质的“5+2”聪敏学校生态；各市县按照省级筹备，集合本质订定当地聪敏学校践诺筹备并通过省培育厅核定，变成“全省一盘棋”进展格式。

　　争持典型先立，省培育厅根据联合筹备、联合打算、联合圭臬、联合平台、联合数据资源库的“五联合”修想法则，先后订定《安徽省平时中小学聪敏学校修复圭臬》《安徽省聪敏讲堂等操纵编制与省平台互联互通时间典型》等，为邦度、省、市、县（市、区）、学校之间编制互联、数据互通奠定坚实根底。

　　争持重心先行，针对乡村培育仍是培育进展“短板”的省情，优先促进困苦区域十分是大别山等革命老区、乡村区域、偏远山区，优先促进教学点和屯子中小学，出力补齐短板；优先促进讲堂教学操纵，进步培育教学质料和结果，煽动培育优质平衡进展。

　　构修“皖教云”，基于安徽培育照料大众平台和安徽根底培育资源操纵平台调和打制省级培育新闻化办事平台，修复资源、操纵、空间、照料等“4个核心”，链接邦度聪敏培育平台和市级聪敏培育云平台，为西宾、学生、家长、照料者供给众样化操纵办事，平台总浏览量超16亿人次。

　　通畅“互联网”，通过5G、千兆无线局域网等方法，升级校园搜集，保护校内资源与操纵的高速拜望，十分是通过卫星电视、宽带搜集等为乡村脆弱学校和教学点输送优质资源，煽动培育平允。目前，全省中小学校（含教学点）200M以上宽带接入率已达100%。

　　普及“操纵端”，截至2022岁暮，全省累计修复聪敏学校12209所，均匀每百名西宾具有转移终端修立数约34个，每百名学生具有转移终端修立数约26个，达成公办平时中小学和教学点全掩盖。

　　打制聪敏讲堂，以进修者为核心打制高效“聪敏讲堂”，通过课前、课中、课后的全经过跟随式数据搜罗，集聚认识教与学作为数据，精准定位学问脆弱点，为精准教学、因材施教供给智能化旅途，进一步减轻学生课业包袱。目前，全省中小学聪敏讲堂累计开课2345万余节。

　　共享优质资源，基于“皖教云”平台结构优越西宾录限制1.4万节优质线上课程，掩盖责任培育阶段各学段、各学科、各版本教材，供师生、家长免费运用；会同省发改委促进“互联网+优质责任培育资源延迟试点项目”，正在32个原困苦县（市、区）内挑选 186所屯子小学、城区小学展开专递讲堂结对教学。

　　助力周详进展，寻求开设“人工智能+体育”“人工智能+书法培育”等课程，智能搜罗认识学生进修数据，辅助西宾展开性情化教学磨练；修复省级学生归纳本质评议编制，对思念道德、学业程度、身心健壮等5个维度20余个细则举办周详记载，坚毅抑制唯分数的方向，此中合肥市自决研发学业评议方法更始操纵编制，将培育评议扩展到道德作为、学业涌现等众个维度，变成学生进展绿色目标评议编制，蚌埠市寻求践诺“蓝天评议”，操纵大数据对学生德智体美劳进展举办经过化、众元化评议。

　　擢升统辖程度，正在安置邦度照料编制的同时，自修中小学入学挂号办事、修档立卡困苦户家庭学生资助等13个省级照料编制，修成培育根底数据库和常态数据库，并向各地举办数据授权与共享，煽动各级培育部分和中小学校诈骗大数据辅助培育照料和决定。

　　加紧部分协同，自上而下树立起以培育行政部分为龙头、以培育科研部分为主体、以新闻时间部分为撑持的结构架构，清楚时间援助与教学操纵分工配合的照料机制，协同促进培育数字化修复。

　　加强专业提拔，树立培育新闻时间材干培训编制，践诺“人工智能+西宾队列修复”手脚、“聪敏徽师生长策画”，面向培育照料者、校长、西宾、时间照料职员展开专题培训，为聪敏学校修复供给安宁的人才队列撑持。目前，全省已累计展开各级各样培训3000余场，参训职员达74万余人次。

　　兼顾资金参加，和洽整合各样培育合系项目资金，省级财务厉重保护省级平台修复和时间援助、屯子聪敏学校修复奖补，市县政府保护聪敏学校修复和运转保卫资金，同时吸引和驱使企业等社会气力联合投资和插足修复，达成众元参加、协同促进。

　　加紧安闲照料，设立培育搜集和新闻安闲元首小组，订定《安徽省培育搜集与新闻安闲使命践诺计划》，构修省、市、县、校四级联动的新闻化归纳管控编制，周详进步培育搜集与新闻安闲防护材干。

　　按期督导评估，依托省级聪敏学校修复操纵拘押平台及时监测各地修复操纵环境，将聪敏学校修复使命纳入市政府实践培育职责评议和县（市、区）党政元首干部实践培育职责督导考试编制，压紧压实政府主体义务。聚焦六破六立 推深做实五大恳求促进聪慧学校作战与运用 赋能本原训导高质地生长